TITO MALABARISTA BUSCA SU NARIZ

HOXE  VAI A COUSA DE FORMAS  🔺⏺🔶⬛⃝

ASIQUE AQUÍ VOS DEIXAMOS UN CONTO DUN FAMOSO PALLASO QUE PERDE A SÚA NARIZ REDONDA. 🤡

LABORATORIO DE FORMAS

HOXE IMOS A XOGAR COAS FORMAS REALIZANDO UNHA PROPOSTA DOS NOSOS COMPAÑEIROS/AS DO SISTEMA LUPO.
 DURANTE ESTE ANO REALIZAMOS UNHA FORMACIÓN CON ELAS ENCAMIÑADA A MELLORAR E CAMBIAR OS AMBIENTES DE APRENDIZAXE DO NOSO CENTRO.

PODEDES COÑECER MÁIS SOBRE ELES VISITANDO A SÚA PÁXINA WEB, ONDE VOS PROPOÑEN MÁIS TALLERES E EXPERIMENTOS.

O QUE NÓS OS PROPOÑEMOS É O LABORATORIO DE FORMAS:

MATERIAL NECESARIO:

- ARAME TIPO ENVASES DE PAN DE MOLDE.

- RECIPIENTE CON PROFUNDIDADE.

- XABÓN TIPO LAVALOUZAS.

- AUGA.

PARA EXPERIMENTAR DEBEMOS MOLDEAR O ARAME COAS FIGURAS QUE DESEXEMOS E POSTERIORMENTE INTRODUCILO NO RECIPIENTE CON AUGA E XABÓN PARA OBSERVAR QUE FORMAS E ESTRUTURAS OBTEMOS.

ESPERAMOS AS IMAXES DAS VOSAS CREACIÓNS!

📸📸📸🎥🎥📸📸📸

ZAPATEANDO.

HOXE IMOS EMPEZAR O DÍA🌞 CON UN EXERCICIO DE RITMO, COORDINACIÓN E ATENCIÓN.

PARA ISO, IDES NECESITAR UNS  ZAPATOS👞👞 E ESTAR MOOOI ATENTOS. 

AGORA TÓCAVOS A VÓS, A VER QUE TAL VOS SAE...

TRASVASES

ESTA ACTIVIDADE CONSISTE EN MOVER ELEMENTOS DE UN RECIPIENTE A OUTRO EVITANDO QUE SE DESPERDICIE. PODEMOS USAR AS MANS, CULLERES, CAZOS .

CON ESTO TRABALLAMOS A COORDINACIÓN ÓCULO-MANUAL, A MOTRICIDADE FINA E A ATENCIÓN.

SÓ NECESITAMOS ALGO PARA O TRASVASE (fariña, garavanzos, arroz, auga) EMPEZAMOS COAS COUSAS DE MAIOR CONSITENCIA E A MEDIDA QUE AVANCEMOS ESCOLLEREMOS MATERIAIS MAIS FINOS.

 

OLLO 👀 PARA FACER OS TRASVASES, INTENTÁDEO DE ESQUERDA  A DEREITA PARA FAVORECER A AUTOMATIZACIÓN DA DIRECCIONALIDADE DO NOSO SISTEMA DE ESCRITURA.

ÁNIMO💪E QUE NON CAIA NADA FORA.

ESPERAMOS AS VOSAS FOTOS E VIDEOS📷📷📹📹📹

Simetrías

HOXE IMOS FACER SIMETRÍAS.

PARA FACELAS PRECISAMOS BUSCAR OBXECTOS DOS QUE TEÑAMOS UN PAR IGUAIS.

A SIMETRÍA CONSISTE NUNHA CORRESPONDENCIA DE POSICIÓN DUN OBXECTO CON RESPECTO A UN EIXE.

ENTENDERÉMOLO MELLOR CON IMAXES. 

PARA FACER A SIMETRÍA TEMOS QUE TRAZAR UNHA LIÑA RECTA, QUE SERÁ O EIXE DE XIRO DA NOSA COMPOSICIÓN.

LOGO O ADULTO COLLE UN OBXECTO DE CADA E FAI UN DEBUXO TENDO SEMPRE PRESENTE O EIXE TRAZADO

O NENO DEBE COLOCAR OS OBXECTOS NA MESMA POSICIÓN E ORDEN, TENDO SEMPRE DE PUNTO DE PARTIDA O EIXE!

AQUELES QUE ESTÁN PRETO DO EIXE TEÑEN QUE ESTALO, PERO DO OUTRO LADO, E OS MÁIS ALONXADOS TERÁN QUE SER COPIADOS TAMÉN LONXE.

OUTRO EXEMPLO

COLOCAMOS ESTA FIGURA, E O NENO OU NENA COPIAA

AGORA PODEMOS DEBUXAR AS NOSAS COMPOSICIÓNS, PARA ISO LEMBRADE TRAZAR O EIXE TAMÉN NO FOLIO BEN DIFERENCIADO PARA FACILITAR A ACTIVIDADE.

OU PODEMOS REALIZAR OUTROS DEBUXOS SIMÉTRICOS COMO ESTE.

ESPERAMOS ESAS SIMETRÍAS!!!

RELIXIÓN

XA PODEDEDES VISITAR A ASIGNATURA DE  RELIXIÓN!

TEDES NOVOS CONTIDOS PARA ESTA SEMANA!!📝

XOGAMOS COS PÉS E MANS

HOXE APROVEITAMOS OS PÉS QUE FIXEMOS NA ACTIVIDADE "XOGAMOS COS PÉS", PERO ESTA VEZ TEMOS QUE FACER TAMÉN A PEGADA DAS NOSAS MANS.

1º CREAMOS AS MANS, PODÉMOLO FACER DA MESMA FORMA QUE FIXEMOS OS PÉS:

- PINTANDO, CON PEGADAS DE TEMPERA OU IMPRIMINDO IMAXES DENDE O NOSO ORDENADOR.

2º COAS MANS E OS PÉS FACEMOS UNHA RECTA COMBINÁNDOOS, NÓS FIXÉMOLO ASÍ:

E POR ÚLTIMO A SALTAR!

ESPERAMOS AS VOSAS FOTOS E VÍDEOS

🎥📷🎥📷🎥📷

MEDIDA

A MEDIDA EN INFANTIL INTRODÚCESE TENDO MOITAS OPORTUNIDADES DIFERENTES DE EXPLORAR, APROVEITANDO O MATERIAL QUE XA TEMOS IMOS MEDIR CON PÉS E MANS.

OS MÁIS PEQUENOS PODEN ESTABLECER COMPARACIÓNS POR EXEMPLO MEDIMOS UNHA BOTELLA DE AUGA E UN BOLÍGRAFO E COMPARAMOS AS RECTAS DE PÉS, EN CAL HAI MÁIS?

OS MAIORES PODEN CUBRIR UNHA TÁBOA COMO ESTA (PODEDES CAMBIAR OS OBXECTOS): 

ANIMÁDEVOS A MEDIR, TAMÉN PODEMOS MEDIR CON OUTRAS COUSAS:

😃📸🎥

INGLÉS

XA PODEDEDES VISITAR A ASIGNATURA DE  INGLÉS!

TEDES NOVOS CONTIDOS PARA ESTA SEMANA!!📝

O ABECEDARIO

BOS DÍAS NENOS/AS!👋👋👋

HOXE COMEZAMOS O DÍA REPASANDO O ABECEDARIO CON CLEO E CUQUÍN!!

VAMOS!!🎵🎵🎶🎶🎶

TARRO DE 🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪

HOXE TOCA PENSAR 💭 PALABRAS!!

Estades listos!! Pois a traballar 💪

Tedes que encher cada tarro de 🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪 con todas as palabras que se vos ocorran, pero ATENCIÓN!! fixádevos ben 👀 porque cada tarro contén unha letra, polo que as palabras que gardedes alí terán que comenzar por ela.

Para os máis peques, deixámosvos uns tarros de vogais, donde podederedes debuxar a palabra que se vos ocorreu, e se vos animades escribila 😉.

TALLER DE RECORTADO.

RECORTAR ✂ É UNHA ACTIVIDADE COMPLEXA QUE, ENTRE OUTRAS COUSAS, MELLORA A MOTRICIDADE FINA, ENTRENA A FORZA DAS MANS✋, A COORDINACIÓN, FOMENTA A CONCENTRACIÓN, PREPARA PARA O PROCESO LECTO- ESCRITOR..... E PARA ISO

NECESITAMOS:

*PAPEIS (CALQUERA QUE TEÑADES NA CASA 🏡:folios, revistas, folletos...).

* ROTULADORES ✏.

* TESOIRAS ✂. 

PASOS A SEGUIR:
1º. CORTAMOS TIRAS DE PAPEL.
2º. DEBUXAMOS TRAZOS NAS TIRAS de menor a maior dificultade
3º. RECORTAMOS POLAS LIÑAS, coidado coa posición das mans.
👀 O POLGAR SEMPRE ARRIBA!!

 OS RECORTES PODEMOS USALOS PARA FACER COLLAGES... 

ÁNIMO É NON ESQUEZADES PRACTICAR UN POUQUIÑO TODOS OS DÍAS (tamén podemos recortar outro tipo de materiais: la, palliñas, tea...) .

RIMAS CON MOVEMENTO

PROPOÑÉMOSVOS UNHAS RIMAS CON MOVEMENTO

INTENTADE FACER OS XESTOS Á VEZ QUE DECIDES A RIMA

VAI AXUDARNOS TANTO NA VOCALIZACIÓN COMO NA COORDINACIÓN CORPORAL

SEREDES CAPACES DE APRENDER ALGUNHA DE MEMORIA? AS MESTRAS ESTAMOS SEGURAS DE QUE SI!!!!!

EXPERIMENTO DO ARCO DA VELLA

HOXE FAREMOS UN SINXELO EXPERIMENTO, 🔎🔬

CREEDES QUE AS CORES PODEN IR CARA ARRIBA?

IMOS A PROBAR SÓ TENDES QUE SEGUIR O VÍDEO:

ESPERAMOS QUE VOS GUSTARÁ,

MANDARNOS AS VOSAS FOTOS E VÍDEOS!

📸📸📹📹📸📸

BUSCADORES DE NÚMEROS

NA NOSA VIDA DIARIA ESTAMOS EN CONTACTO CON UN MONTÓN DE NÚMEROS QUE NOS DAN INFORMACIÓN SOBRE O MUNDO QUE NOS RODEA.

HOXE IMOS BUSCAR ESES NÚMEROS POLA CASA, ESTÁN POR TODOS LADOS, NAS MATRÍCULAS DOS COCHES, NOS PORTAIS, NO TELÉFONO, NO ASCENSOR

COLLEDE LIBRETA E LÁPIS E A BUSCAR!!!

NA LIBRETA IREDES ANOTANDO TODOS OS VOSOS DESCUBRIMENTOS, COMO UN CADERNO DE CAMPO. 

NO NOSO CORPO TAMÉN TEMOS MOITA INFORMACIÓN CON NÚMEROS, OS NOSOS ANOS, CANTO MEDIMOS, CANTO PESAMOS, O NÚMERO DO CALZADO, AS TALLAS DA ROUPA, ETC ETC

PODEDES REXISTRAR ESES NÚMEROS NESTA PLANTILLA QUE VOS DEIXAMOS, OU INVENTAR VÓS OUTRA MANEIRA DE REXISTRO.

ADIANTE!!

ESPERAMOS ESES NÚMEROS BUSCADORES!!🔍🔍🔍

RESUMO DAS ACTIVIDADES!

OLAAAA NENOS/AS!!

Aquí vos deixamos un breve resumo das actividades das últimas semanas. Esperamos que vos guste!!

NORABOA POLO VOSO TRABALLO!!👏👏👏

ASPIRADORA

PARA ESTE XOGO IMOS PRECISAR ANAQUIÑOS DE PAPEL, UNHA PALLIÑA E UN RECIPIENTE, IMOS FORTALECER O SISTEMA ARTICULATORIO DA NOSA BOCA.

PRIMEIRO FACEMOS ANAQUIÑOS DE PAPEL CUNHA TESOIRA.

O XOGO CONSISTE EN ASPIRAR OS ANAQUIÑOS DE PAPEL COA PALLIÑA, COMO CANDO ESTAMOS A BEBER E TRANSPORTALOS ATA O RECIPIENTE, AO CHEGAR ALÍ SOPRAMOS E O PAPELIÑO CAERÁ.

(QUITADE AQUELES ANAQUIÑOS QUE SEXAN MOI PEQUENOS E POIDAN ENTRAR POLA PALLIÑA PARA EVITAR ATRAGOAMENTOS)

PARECE SINXELO, PERO REQUIRE CERTA TÉCNICA. ÁNIMO 💪💪

TAMÉN PODEDES FACER VARIANTES DO XOGO, COMO COMPETIR CON UN ADULTO OU CO ALGÚN IRMÁN A VER QUEN LOGRA GARDAR MÁIS PAPELIÑOS NUN MINUTO, OU FACER PAPEIS DE DÚAS CORES DISTINTAS E CLASIFICALOS NOS SEUS RECIPIENTES CORRESPONDENTES.

EXPERIMENTAMOS COA AUGA.

HOXE TOCA POÑER A BATA DE CIENTÍFICO/A E EXPERIMENTAR O QUE LLE PASA OS OBXECTOS CANDO OS BOTAMOS NA AUGA .

PARA ISO IMOS NECESITAR:
* CALDEIRO, TINA...
* AUGA.
*COUSAS QUE TEÑAMOS POLA CASA: TAPÓN, CULLER, ESPONXA, AZUCRE, BOTELLA...

ANTES DE EMPEZAR É MOI IMPORTANTE PENSAR 💭E FALAR 😛 DO QUE PENSAN QUE VAI PASAR.

UNHA VEZ FEITO ESTO, É O MOMENTO DE POÑERSE MANS👊 A OBRA.

POR ÚLTIMO, COMO TODO BO CIENTÍFICO/A TOCA REXISTRAR OS RESULTADOS. E ISO, PODEMOLO FACER ESCRIBINDO OU DEBUXANDO NUN DOS  SEGUINTES MODELOS.

SUXERENCIA: PROBAR CON UNHA LARANXA. PRIMEIRO SEN PELAR E DESPOIS PELADA.

 

XOGAMOS COS PÉS

🏃🏃🏃IMOS FACER UN XOGO DE COORDINACIÓN  E MOVEMENTO, PERO PARA ISTO ANTES TEMOS QUE PREPARAR O MATERIAL!🏃🏃🏃

O PRIMEIRO É DEBUXAR AS PEGADAS DOS NOSOS PÉS, PODEDES FACELO DE DISTINTAS FORMAS:

1. DEBUXÁNDOAS E LOGO DECORÁNDOAS COMO QUEIRADES.

2. SE TEDES TEMPERAS SERÍA DIVERTIDO PINTARVOS OS PÉS E IR DEIXANDO AS VOSAS PEGADAS.

3.IMPRIMIR E DECORAR ESTAS OU UNHAS SIMILARES.

PODEDES COMBINAR AS 3 FORMAS XA QUE NECESITAMOS MOITAS. 😃🐾

DEPÓIS COLOCAMOS AS NOSAS PEGADAS NUNHA RECTA PERO MIRANDO A DIFERENTES LADOS:

E POR ÚLTIMO, A SALTAR!
NÓS O FIXEMOS ASÍ:

GARDAR AS VOSAS PEGADAS PORQUE AS VOLVEREMOS A UTILIZAR!
ESTAMOS DESEXANDO VERVOS SALTANDO
🎥📸🎥📸🎥📸🎥📸

PARABÉNS IZAN!

Hoxe cumpre 4 anos🎂 o nos compañeiro IZAN!!

🎉🎈🎊👏👏👏👏👏👏👏👏👏🎈🎉🎊

Enviámosche unha forte aperta e un bico enorme 😘

Que teñas un bonito día!!🎂

Preme no vídeo!! 🎵🎵🎶🎶

                                                 

LABORATORIO MUSICAL

🎼O PROFE PABLO PROPÓNNOS ESTE LABORATORIO MUSICAL🎶🎶🎵🎵🎵

PREMEDE SOBRE A SEGUINTE IMAXE E INVESTIGADE EN CADA UNHA DAS DIFERENTES ACTIVIDADES. 

NO MOBIL OU NUNHA TÁBLET PODEDES XOGAR PULSANDO NA PANTALLA, NO ORDENADOR DEBEREDES USAR O RATO PARA IR PRODUCINDO OS DIFERENTES SONS E EFECTOS.

ÁNIMO, TRÁTASE DUN LABORATORIO, ASIQUE A INVESTIGAR!🎹🎸🎷🎺🎻

E VISITADE TAMÉN A SECCIÓN ADICADA A MÚSICA, ALÍ DEIXOUNOS ALGUNHAS CANCIÓNS PARA DESFRUTAR

INGLÉS E RELIXIÓN

BOS DÍAS A TODOS/AS!

Xa tedes novos contidos nas asignaturas de INGLÉS: Watch Healthy food story from Steve and Maggie, sing What´s your favorite color? and play e RELIXIÓN.

A TRABALLAR!!💪💪💪💪

UN CONTO CON MOVEMENTO

HOXE IMOS ESTIRARNOS E BUSCAR CONCENTRACIÓN CON ESTE CONTO CON POSTURAS DE IOGA INFANTIL

BUSCA UN SITIO AMPLO E CÓMODO

ADIANTE!!

ALGÚNS DOS BENEFICIOS DESTE TIPO DE ACTIVIDADES SON:

- Desenvolvemento e destreza dos músculos motores.

- Mellora na flexibilidade das articulacións.

- Mellora nos hábitos posturais da columna vertebral.

- Mellora nos hábitos de respiración.

- Estimula a circulación sanguínea.

- Mellora na autoestima.

-Baixa o nivel de estrés infantil.

- Axilidade

- Estiramentos

-Calma e relaxación.

- Mellora do desenvolvemento na atención, concentración, memoria e imaxinación.

UNHA DE LETRAS

HOXE PROPOÑEMOSVOS UNHA ACTIVIDADE PARA CONSTRUÍR LETRAS, CON QUE?

CON CALQUERA COUSA DA QUE TEÑADES POLA CASA MOITOS ELEMENTOS REPETIDOS.

PODEMOS ESCRIBIR ALGUNHA MENSAXE PARA AS MESTRAS, AS NOSAS FAMILIAS, ...

OU TAMÉN PODEMOS ESCRIBIR O NOSO NOME, OU O DE ALGÚN FAMILIAR

PODEMOS FACER O ABECEDARIO

👀👀👀OLLO!

SE O PRECISADES PODEDES FACER PRIMEIRO AS LETRAS CON ROTULADORES PARA RESEGUILAS

ESPERAMOS AS VOSAS LETRAS! ✉

PALABRAS EN GALEGO

AQUÍ TEDES AS PALABRAS FAVORITAS EN LINGUA GALEGA DA COMUNIDADE EDUCATIVA DO CPI PLURILINGÜE SANTA LUCÍA.

MOITAS GRAZAS POR PARTICIPAR!!!

FELIZ DÍA DA FAMILIA!!

15 DE MAIO DÍA DA FAMILIA

NESTE DÍA DA FAMILIA DEIXÁMOSVOS UNHA BONITA HISTORIA DUNHA FAMILIA DE PINGÜINOS BARBIJO DO ZOO DE CENTRAL PARK.

ESTE CONTO ESCRITO POR JUSTIN RICHARDSON E PETER PARNELL É UN ÉXITO ASEGURADO NAS BIBLIOTECAS DAS NOSAS AULAS.

ESPERAMOS QUE TAMÉN O SEXA NOS VOSOS FOGARES.

PREME PARA VELO

Agora, utilizando a vosa imaxinación e creatividade imos  construir un marco de fotos familar!

Para iso, 1º imos elaborar a foto:

 

Precisamos:

- Cartolina ou folio

- Botóns de diferentes tamaños, tapóns, ou similar.

- Lápis, rotuladores, ceras e pegamento.

1. Debuxa no centro da túa cartolina os membros que conforman a túa familia.
2. Repásaos con rotulador negro.
3. Colorea o interior dos traxes e accesorios.
4. Pega, a modo de cabeza, uns botóns (o que teñades) sobre cada un dos teus familiares.  

Agora toca  enmarcalo!! 

Para iso, podedes utilizar: cartón, bandexa de porexpan, depresores de madeira, pinzas da roupa... e decoralo ao voso gusto!!

Esperamos os vosos resultados!📷📸📷📸📷📸


BO FIN DE SEMANA!!


👋👋👋👋👋👋👋👋